青春战IP属地:河南·驻马店 发布于11分钟前
妖孽神医混花都伴随着非遗技艺的生(🥉)活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心(xin)授的传承(🚜)模式显得单一,社会力量尤(🚎)其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演(yan)日益重(chong)要的(de)角色。 当前,不少学校将(jiang)非遗引进校园、带进课堂,有的高(gao)校聘请非遗传承(cheng)人担任特聘教(jiao)授、成立(li)非遗研究基地、开展非遗研培项目、开(💞)设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非(🐃)遗技艺融入艺术课程和(🈸)学前教育(📋)体系,让学生在青少幼不同阶段都(🕦)能处于中(zhong)华优秀(xiu)传统文化(🌉)的滋养之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的(🔮)共识。