万事皆虚IP属地:江西·萍乡 发布于13分钟前
新:刑天伴(🐌)随着非遗(🥔)技艺的生活(huo)化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显(⏹)得单一,社(🈲)会力量尤其(💊)是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程(cheng)中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将(jiang)非(📯)遗引进校园、带进(🐉)课堂,有的高校聘(🎟)请非(fei)遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地(di)、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有(you)的中小学、幼儿园也将非遗技(📲)艺融入艺术课程和学前教育体系(xi),让学生在青少幼不同阶段都能处(chu)于中华优秀传统文化的滋养之中。 如(🌿)今,“见人见物见(jian)生活”理念已成为非遗传承发(👨)展的共识。