是枝裕和IP属地:河南·商丘 发布于9分钟前
宠冠京华伴随着(🍏)非遗技艺的(😦)生活化、大众化,以(yi)往仅在师徒之间(😻)口传心授的传(〰)承模式显(xian)得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传(chuan)承发展过程中(⛵)扮演(yan)日益重要(🚹)的角色。 当前,不少(shao)学校将非遗引进校(xiao)园、带进课堂,有的高(gao)校聘请非(fei)遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地(🕍)、开展非遗(🎺)研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学(xue)、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能(neng)处(chu)于中华优秀传(chuan)统文化(🔃)的滋养之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。