在一起，就好06

在一起，就好党史题材美术(shu)经典，在精神塑造、艺术表现和情境(📳)叙(💇)事(🍥)等层面，蕴含历久弥新(📊)的蓬勃生命力。 如今，站(zhan)在中国共产(chan)党成立100周年这一重大历史节点上，以(🐦)兼顾艺术发展规律的时代视角，回望红色美术创(chuang)作(zuo)传统，更能深(🖋)刻理解党史题材美术创作的历史内(nei)涵与时代意义。 人民的文艺是本(🛶)质人(ren)民的文艺，是党史题材美术创作的精神基石，也是主题(🧔)性美术创作(zuo)永(👼)恒的艺术指向。 早在延安(❓)时期，木刻艺(yi)术家们便用手中的刻刀，表现党领导(dao)下的人民军队始终与人民群众勠力同心、并肩战斗的情景。

如今燕麦草、小杂粮、覆膜(mo)马铃薯等耐(nai)旱作物“当(🚤)家”，以水定粮改变了察汗淖尔湿地周边农业形态。庞学峰给记(ji)者算了一笔账：种植燕麦草，只搞“雨养”农业，不使(🐫)用地下水。成本下降，加上轮作和“水改旱”补贴，亩效益可比(🎲)种甜(tian)菜增加200元人民币左(zuo)右(🐘)。

在一起，就好伴随着非遗技艺的(🌥)生活化、大众化，以往仅在师(😵)徒之间口传心授的传承模式显得单一(🏠)，社会力(li)量(🚎)尤其是(shi)教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演(👴)日益重(chong)要(yao)的角色。 当前，不少学校将非遗(yi)引进校园、带进课堂，有的高校(xiao)聘请非遗传承人担任特(🍟)聘教授、成立非(fei)遗研究(jiu)基地、开展非遗研培项目、开设非(🍾)遗选修课(🐭)(ke)程，有的中小学、幼儿园(yuan)也将非(fei)遗技艺融入艺术课程和学前教育体系，让学生在青少幼(😉)不同阶段都能处于中(zhong)华优秀传统文化的滋养之中。 如今，“见人见物见生活”理念已成为非(🏇)遗(🍷)传承发展的共识。

（二）制定行动计划。

在一起，就好巴黎(li)奥运周期，男子双人划艇项目由1000米改回500米，刘浩与00后(hou)运动员季博文搭(📊)档。 备赛期间(🎒)，两人进行了更多力量(liang)训练，不断打(🔙)磨技术细节，提(🍦)升自身实力。