永夜司晨IP属地:浙江·嘉兴 发布于32分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心(xin)授的传承模式显得单一,社会力量(⏬)尤其是教育界的力量在现代非遗的传(🥠)承(cheng)发展过程中扮演日益(🈴)重要的角色。 当前,不少学校将非遗引(🚝)进校园、带(dai)进课堂(🚃),有的高校聘(🐟)请非(fei)遗传承人(ren)担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项(🎶)目、开设非遗选修课程,有的中小(xiao)学、幼儿园也将(jiang)非遗技艺融入艺术课程和学前(qian)教育(🥁)体系,让学生在青少幼不同阶(🗞)段(duan)都能处于中华优秀传统(😇)文化的滋(zi)养之中。 如今,“见人见(jian)物见生活”理念已成为非遗(🛰)传承发展的共识(shi)。