偶像活动Stars！第二季第25集

偶像活动Stars！第二季之后，董希文、艾中信、吴冠中、苏天赐等人更以鲜明的油画语言，将写意传统引入风景画表现，塑(su)造了别(🌶)具山水精神的艺术面貌。董希文创造了与主题意境相适应的中国(🐉)画风(feng)，艾中信致(👴)力于写实(shi)中的写意，吴冠中(zhong)通过(⏹)色与形的交(jiao)融营造单纯洗练的水墨意境，苏天赐追求诗(👾)意弥漫的(🏬)中国(guo)韵味……这(zhe)些都反映了老一辈油画(🎲)家积极融(rong)汇中西的步伐。当(🏉)下何以彰(zhang)显山水精神开油画风景新貌？一些美术工作者继承写意传统，由形入象，在似与不似之(zhi)间捕(🏚)捉艺术感受。

钟镇涛老(lao)婆范姜也在(📄)个人社交账(zhang)号上晒出派对(📜)照片，照片(🔽)中谭咏麟、张家辉、叶童、舒淇、刘(liu)嘉玲、关之琳等众星现身。

偶像活动Stars！第二季《怪物史瑞克》而(er)《驯龙高手》这个关于热血(🈁)少(📆)年的故事，即便有着好(hao)莱坞固有(🕰)的模式与套路，但它的(de)结局告诉人们，成长与(👔)冒险最终迎来的并不总是光明的喜(xi)剧。

我近(jin)年(💗)拍摄的电视剧基本都是现代剧，如《情满四(si)合院》反映的是“孝”——但又不同于传统社会的“孝”，是老吾老以及人之老的“孝”，是(🎯)人与人之(👇)间(🚠)(jian)更(geng)加平等、相互尊敬又充满温情的(de)道德情感(gan)，它更博大、更现代，又延续了“孝”的关键意涵。我们要师古(👋)而不泥古，把中华优秀传统文化的精气神(📘)和(🌒)百姓生活的烟火气结合起来，争取创作出更多优秀的文艺作品，推动中华优秀传统文化有效传(chuan)承、蓬(peng)勃发展。（作者为导(🛰)演、北京(🌭)电视艺术家协会副主席）用戏剧(👩)艺(📯)术滋养孩子的(de)心灵冯俐戏剧是美育的重要手段，用戏剧艺术丰富孩子生活、滋养孩子心(🍲)灵、播撒真善美(mei)，这是我们儿童戏剧工作者的努力方向。中国儿童艺术剧院推出了一部儿(er)童剧《送不出去的情报》，讲述了东北抗(🥙)联将士在(zai)弹尽粮绝、将与敌人决一死战之际，用一封不存在的情报，把最小的抗联(🦍)战士送出密林、让他(ta)活下(➗)去的感人故事。剧中，杨靖宇将(jiang)军对即将离(li)别的小战士说：(😙)“你的任务就是活(huo)下去！因(😤)为你是孩子，是未来，是希望，是我(wo)们无(wu)怨无悔牺牲的理由(you)！”我(wo)们也正是怀着同样对未来、对希望的这种珍视呵护之心，面向孩子创作。近年来，中国(🗂)儿童艺术剧院涌现出一批尊(zun)重孩子(👊)(zi)成长规律、贴近儿童心理特点的(📌)(de)作(🗑)品，我们陆续将这批高品质艺术资(zi)源送往各地。我们与故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏(xi)剧艺术讲述历史故(🔚)(gu)事，探索更具想象力的传(chuan)统文化表达；我们带着江苏淮安新安小学的孩子们创(chuang)排了儿童剧《新安(🎩)旅行团》，将(🕞)“演给孩子看”转换成“写给孩子演”；我们在河南光山县创办“首届乡村儿童(tong)艺术嘉年华”，为(🔰)从(😂)来没有看过儿童剧(🏍)的孩子们带去了几十场高质量演出和工作坊、讲(😬)(jiang)座、研学等活动，“送去的”和“种下的”优秀儿童剧目丰富了当地公共文化生活。我们的儿童剧还受邀在海外演出(chu)，在当(🚇)地小观众心里播下对中华文化(🐄)向往的种子。作为文(💫)艺工作(👃)者，我们发挥艺术(shu)作品抚慰心灵的作用，帮助孩子树立正确的(de)世界观、人生(sheng)观、价值观，培养健康、健全的人格。比如，尝试创作有关“生(sheng)命(🐡)教育”主题的戏剧作品等。

偶像活动Stars！第二季我们采用文(🍛)生图、文(🗽)生(sheng)视频技术，通过输入文字指令让人工智(zhi)能自(zi)动生成相应风格的图片素材与视(🍣)频素材，极大简化了视觉创意从(cong)构思到呈现的流程。 这其中的关键技术在于将(🕙)自然语言(yan)文本与(🙂)视(🍽)觉内容建立精准映射，利用大规模多模态预训(xun)练模型，实现图片和视频内容的智能生成。