咸鱼军头IP属地:新疆·乌鲁木齐 发布于20分钟前
伴随着非遗技艺的(🐳)生活化、大众化,以往仅(jin)在师徒之间口传心授的传承模式显得(de)单一,社会(👗)力量尤其(qi)是教育界的力量在现(🖌)代非遗(yi)的传承发展过程(🏐)中扮演日益重要的(de)角色(se)。 当前,不(🚧)少学校将非遗引进校园、带进课堂,有(you)的高校(🥞)聘请非遗传承人担任(💰)特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中(🥝)小学、幼(you)儿(🔮)园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体(🗂)(ti)系(🗽),让学生在青少幼不(bu)同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之(zhi)中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。