二次元的土豆IP属地:浙江·湖州 发布于57分钟前
九州狱龙伴随着非遗技艺的生活化、大(🔣)众化,以往仅在师徒(tu)之间口传心授的传承模式显(xian)得(📆)单一(🎥),社会力量尤其(qi)是教育界的力量在现(🆑)代非遗的传(🥍)承发(fa)展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学(xue)校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人(🏺)担任特聘教授、成立非遗研究基地(di)、开展非遗研培项(🐵)目、开设非(🗄)遗(🛁)选(xuan)修课程,有的中小学、幼儿(er)园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少(🚟)幼不同阶段都(💿)能(neng)处于中华(hua)优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见(jian)人见物见生活”理念已成为非(📀)遗传承发展的共识。