第9节课第10集

第9节课怎样借势借力(li)传承发展好英歌，是我(wo)常常思考的问题(😟)。

不满足于纯粹的(🤢)技法语言(yan)创新，花(hua)鸟画家着力推动(🤝)内容与形式有机融合，使作(🍥)品生发新意。 一些画家运用时空交错的表现手法，表达对现实与未来的思考，令作品充满艺术(👷)张(zhang)力。

第9节课越来越多的非遗传承人开设了网上店铺，线上成为销售主(zhu)要渠道；抖音平台的非(✝)(fei)遗主题视频数(🍌)量过亿，覆盖了%的国家级非遗名录项目，其发起的“非遗合伙人”“看见手艺(♓)”“非遗市集”等活动，让(rang)非遗技艺被(🏯)更多人关注，促进了非遗(🐹)市场的开发和相关消费的增长。 另(ling)一方面，数(shu)字(zi)化技术带来非遗(🔠)技艺(🌯)的全新“玩法”。

’一个女(nv)演员能跟别人这样(🔰)介(jie)绍另一个女演员，我很感动，在我心里她(🏧)就(jiu)是铁哥们(🍗)，一辈子的好朋友。

第9节课很(hen)多观众发出惊叹，还有的观众说：“第一次听到传统(🌳)乐器的这么(❗)多‘梗(geng)’。